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Partilha de (des)conhecimentos sobre os Modelos Curriculares em Educação de Infância


Modelo de Cataldo

Passagens de Modelos :: Modelos Curriculares em Creche

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Mensagem  FilipaCarvalho Sex Abr 04, 2008 12:43 pm

"Cataldo apresenta os princípios educativos a ter em consideração na educação de infância que acentam nos seguintes factores:

1. A criança e o educador: a atenção individual dada a cada criança e a partir da qual se constroem planos e conteúdos programáticos;

2. Ambiente: diversidade de materiais e ambiente proporcionador de actividades envolventes;

3. Desenvolvimento e aprendizagem: actividades centradas na criança, autodirigidas e autodescobertas;

4. Comportamento e relações interpessoais: explicação de regras e limites; prevenção de conflictos e frustração;

5. Objectivos: enfatiza-se o enriquecimento, crescimento pessoal e ganhos em capacidades e competências. Os objectivos devem ser adequados a cada criança;

6. Relações com a família: o lar, a comunidade e a creche devem apoiar-se mutuamente, em benefício das crianças."

Modelo de Cataldo 20060803-anne%20geddes

Bibliografia:
ROSA, C.; TEIXEIRA, A.; CABRITA, A.; SANTOS, A. (2005) Interacção Pais-Bebé em Contexto de Creche. in PEQUITO, P. e PINHEIRO, A. (org.) (2006) Actas I Congresso CIANEI. Porto: ESE Paula Frassinetti
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