Aprendizagem através dos projectos Saber,Fazer,Mudar no MEM
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Aprendizagem através dos projectos Saber,Fazer,Mudar no MEM
No movimento da escola Moderna a aprendizagem curricular é feita através de Projectos, em que estes podem ser de produção "queremos fazer", de pesquisa " queremos saber" ou de intervenção "queremos mudar".
O ponto de partida de um projecto deveria ser sempre o interesse das crianças bem como as suas interrogações, daí que as aprendizagens alcançadas sejam significativas e pertinentes. Neste modelo é bem visível esse tipo de aprendizagens e desta forma, as crianças vão-se habituando a questionar e a intervir de uma forma activa, problematizando a realidade.
Do desenvolvimento do projecto faz parte a consulta de livros, execução de actividades, conversa e reflexão entre os membros do grupo de trabalho, visto que as aprendizagens são feitas em pequenos grupos ou duas a duas.
Sempre que um projecto termina, existe sempre um momento de comunicação ao grande grupo e de seguida um momento de reflexão de grande grupo sobre o que aprenderam com aquele projecto. Estas comunicaçaões permitem à criança organizar mentalmente as suas aprendizagens, de forma a preparar o seu discurso oral para comunicar.
O ponto de partida de um projecto deveria ser sempre o interesse das crianças bem como as suas interrogações, daí que as aprendizagens alcançadas sejam significativas e pertinentes. Neste modelo é bem visível esse tipo de aprendizagens e desta forma, as crianças vão-se habituando a questionar e a intervir de uma forma activa, problematizando a realidade.
Do desenvolvimento do projecto faz parte a consulta de livros, execução de actividades, conversa e reflexão entre os membros do grupo de trabalho, visto que as aprendizagens são feitas em pequenos grupos ou duas a duas.
Sempre que um projecto termina, existe sempre um momento de comunicação ao grande grupo e de seguida um momento de reflexão de grande grupo sobre o que aprenderam com aquele projecto. Estas comunicaçaões permitem à criança organizar mentalmente as suas aprendizagens, de forma a preparar o seu discurso oral para comunicar.
Andreia- Convidado
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